Les publications des chercheurs de SFERE

(2014) Handicaps simulés et outils numériques : un exemple d’utilisation en judo. La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, 66, 253-268.
(2014) Formation professionnelle et régulation tripartite au Maroc: entre volontarisme politique, négociation sociale et partenariat économique. Revue multidisciplinaire sur l'emploi, le syndicalisme et le travail, 8(2), 117-139.
(2014) La demande d’aide spécialisée des enseignants ordinaires du premier degré auprès des RASED. La Nouvelle Revue de l’Adaptation et de la Scolarisation, 66, 161-170.
(2014) Observer le travail enseignant. In « De l’observation des pratiques enseignantes ». Eds : L. Numa-Bocage, J-F Marcel, P. Chaussecourte. Recherches en Education., 19, 52-62.
(2014) « L’histoire de arts : une nouvelle discipline ». L’enseignement de l’histoire des arts, contribution à la réflexion et à l’action pédagogique , III, 19-32.
(2014) Parcours des animateurs de l'environnement : ce que nous apprend la « part du récit ». L'Orientation Scolaire et Professionnelle (online), 43(1),
(2014) Les verbes dans les narrations d’élèves de 3 à 6 ans. Travaux de Didactique du Français Langue Etrangère, 67-68, 165-187.
(2014) Le récit d’une recherche d’information comme élément constitutif d’une didactique du web. Figures des cultures informatiques : éducation, transmission et appropriation,
(2014) «Handicaps simulés»: un outil de formation. Les Sciences de l'éducation-Pour l'Ère nouvelle, 47, 11-36.
(2014) Capital culturel et reproduction scolaire. Un bilan critique. Revue française de pédagogie, 1(186), 115-142.
(2014) A cognitive analysis of students’ activity: an example in mathematics. Australian Journal of Teacher Education, 39, 137-158.
(2014) The development of relational integration during childhood. Developmental Psychology, 50(6), 1687-1697.
(2014) Education-based occupational segregation and the gender wage gap: evidence from France. International Journal of Manpower, 35(3), 368-391.
(2014) Quelles libertés réelles au sein des systèmes éducatifs et au-delà? Une comparaison France-Suisse. . Paper presented at the Réussite scolaire, réussite professionnelle, l’apport des données longitudinales, les XXIèmes journées du longitudinal, Dijon IREDU-,
(2014) The Republic of Gabon: an overview. Education in East and Central Africa, 245-272.
(2014) L'école Rurale en Val d'Aoste. L'Enseignement en milieu rural et montagnard. Ecoles rurales et contextes territoriaux, 6, 195-205.
(2014) Les éducations à comme questions vives : l’exemple de l’éducation à la citoyenneté dans des écoles maternelles du val d’Aoste. Actes de colloque "Les "éducations à...", levier(s) de transformation du système éducatif?, 159-170.
(2014) Quels savoirs professionnels en mathématiques pour des enseignants de CLIS ?. La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, 65, 141-149.
(2014) Portrait de l’adolescent en Héros à la cicatrice. Psychologie clinique, 45-54.
(2014) Introduction d'un logiciel de simulation d'algorithmes dans le processus enseignement-apprentissage de l'algorithmique chez les apprenants débutants de l'ENSET de Libreville. 4° Colloque International du RAIFFET "Education technologique, formation professionnelle et formation des enseignants",
(2014) Les ateliers de philosophie : un outil pour lutter contre la violence ?. International Journal of Violence and Schools, 14, 2-30.
(2014) Formation des maîtres et de musiciens pédagogues : le musicien-enseignant. Cahiers de la Société Québécoise de recherche en musique, 15, 45-54.

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