Déconstruction de la danse flamenca. Techniques et esthétiques. Paris : L'Harmattan, Collection "Univers de la Danse".
La construction de la référence en danse contemporaine : analyse comparée de pratiques d'enseignement à l'école primaire.
Savoirs techniques et transpositions institutionnelles : une étude de cas sur la notion de compétences en danse et en escalade. In Colloque international de Didactique Comparée, Savoirs, compétences.
Approche didactique de l'enseignement de la prévention des risques professionnels en baccalauréat professionnel
Formation professionnelle et développement durable : des liens à construire pour penser les pratiques professionnelles de demain
Prevention activity, design activity: to teh emergence of creative design in the prevention of risks
Pratiques enseignantes et proximité environnementale pour une égalité des chances dans les apprentissages en classes technologique et professionnelle.
Pratiques enseignantes et proximité environnementale pour une égalité des chances dans les apprentissages en classe technologique et professionnelle au Gabon
Formation tout au long de la vie et approche par compétences : Logique de complémentarité ou épreuve de tension