Les adolescents sourds et la production écrite en contextes variés : SMS, prises de notes, écrits scolaires et blogs.

Fabre, M.., Barbier M.-L.., Arciszewski T.., & Tsao R. (2012).  Les adolescents sourds et la production écrite en contextes variés : SMS, prises de notes, écrits scolaires et blogs.. Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'EnfantApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant. 24, 322-332.