Biblio
(0).
(0).
(0).
(2011).
(0).
(2012).
(0).
(0).
Professeur débutant dans les disciplines artistiques : de l’expérience artistique du professeur à celles des élèves.
Expérience esthétique et savoirs artistiques. 107-118.
(2017).
(2014). L'entretien d'explicitation pour analyser l'écoute des musiques acousmatiques .
Musiques électroacoustiques / Analyses - Ecoutes. 67-86.
(2016).
(2013).
(2011). « L’histoire de arts : une nouvelle discipline ».
L’enseignement de l’histoire des arts, contribution à la réflexion et à l’action pédagogique . III, 19-32.
(2014). « L’histoire de arts : une nouvelle discipline ».
L’enseignement de l’histoire des arts, contribution à la réflexion et à l’action pédagogique . III, 19-32.
(2014). How to practically help non specialist teachers to implement various ways to better integrate art education in ordinary classroom practices ? The French program AlféArt, between research and resource.
The Palgrave Handbook of Global Arts Education. 145-156.
(2017). Christophe Colomb de Darius Milhaud et Paul Claudel ou la mutation d’un opéra en oratorio.
Darius Milhaud. Compositeur et expérimentateur.
(2014).
(2011).
(2012).
(2010).
(2011).
(2009).
(2010).