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Journal Article

[Anonymous] (2015). Teachers’ conceptions of the environment: anthropocentrism, non-anthropocentrism, anthropomorphism and the place of nature. Environmental Education Research. 1-25.

[Anonymous] (2011). Valeurs implicites dans l'enseignement de la génétique humaine dans les manuels scolaires de cinq pays riverains de la Méditerranée. Tréma. 35-36, 8-20.

Thesis

[Anonymous] (2010). Enjeux de l’enseignement de la génétique humaine: ses représentations dans les manuels scolaires et chez les enseignants, dans 19 pays. LEPS-LIRDHIST. PhD,

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