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(2013). "Histoire des arts: un nouvel enseignement? Savoirs et compétences mis en jeu, du point de vue des élèves et des enseignants".
3ème colloque international de l'ARCD.
(2017). How to practically help non specialist teachers to implement various ways to better integrate art education in ordinary classroom practices ? The French program AlféArt, between research and resource.
(Barton, G., & Baguley M., Ed.).The Palgrave Handbook of Global Arts Education. 145-156.