Aller au contenu principal
  • Carnets SFERE
  • Ametice
  • MEMBRES DE SFERE
  • Se connecter
  • FR
  • En

Formulaire de recherche

Menu principal

  • Accueil
  • Organisation
  • Activités scientifiques
  • Collaborations
  • Evénements
  • Publications
  • Accueil
  • Organisation
  • Activités scientifiques
  • Collaborations
  • Evénements
  • Publications

Vous êtes ici

Accueil

Biblio

Exporter 5 resultats:
  • XML
Auteur Titre [ Type(Asc)] Année
Filtres: Auteur est Aravecchia, Liliane  [Clear All Filters]
Thesis
Aravecchia, L. (2009).  Rôle des langages techniques dans l’apprentissage des concepts liés aux systèmes automatisés dans le cadre de la technologie au collège.
  • Google Scholar
  • XML
Aravecchia, L. (2009).  Rôle des langages techniques dans l’apprentissage des concepts liés aux systèmes automatisés dans le cadre de la technologie au collège. UFR Psychologie et sciences de l'éducation. Doctorat,
  • Google Scholar
  • XML
Conference Proceedings
Aravecchia, L., & Montel L. (2009).  TERECoP project: the French experiment. (University, A., Ed.).
  • Google Scholar
  • XML
Aravecchia, L. (2009).  La robotique pédagogique, outil pour l’apprentissage dans les enseignements scientifiques et technologiques. (Paindorge, M., Ginestié J., & Lebeaume J., Ed.).Colloque international de l'AEET: Professeur de technologie, spécialité et formation ?.
  • Google Scholar
  • XML
Aravecchia, L. (2009).  Comprendre le fonctionnement d’un système automatisé grâce à l’utilisation d’un langage formel spécifique. (Nonnon, P., Ginestié J., & Leroux P., Ed.).Robotique Pédagogique FrancophoneRobotique pédagogique francophone. 10,
  • Google Scholar
  • XML
  • © 2012 - Aix Marseille université
  • Plan du site
  • Liens RSS
  • Mentions légales
  • Crédits
  • Liens utiles
  • Contact
  • HAUT DE PAGE