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Report

Assude, T., Feuilladieu S., Perez J-M., Suau G., Tambone J., & Verillon A. (2013). Organisation et structuration de l'Observatoire des Pratiques sur le Handicap: Recherche et Intervention Scolaire (OPHRIS). Rapport de fin de contrat CNSA, DREES, MIRE.

Journal Article

Assude, T., Perez J-M., Suau G., Tambone J., & Verillon A. (2014). Accessibilité didactique et dynamique topogénétique: une étude de cas. Recherches en Didactique des MathématiquesRecherches en Didactique des Mathématiques. 34, 33-57.

Conference Proceedings

Assude, T., Perez J-M., Suau G., Tambone J., & Verillon A. (2013). Formes d'études et topogénèse. Actes du 3ème colloque international de l'ARCD.

Perez, J-M., Tambone J., Assude T., & Suau G. (2012). Emancipation et savoirs scolaires: la dimension "topologiquement basse" du maître comme une condition de l'émancipation de l'élève. Colloque international "Formes d'éducation et processus d'émancipation".