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Brandt‐Pomares, P. (2011).  Démarches d’investigation en sciences et en technologie au collège : les conditions d'évolution des pratiques. (Michel, G., Ed.).Les démarches d’investigation dans l’enseignement scientifique. Pratiques de classe, travail collectif enseignant, acquisitions des élèves.. 51-62 %! Démarches d’investigation en sciences et en technologie au collège : les conditions d'évolution des pratiques. %@ .