jean-luc.fauguet@univ-amu.fr

Report

[Anonymous] (2010). Analyse du programme d'alphabétisation mené par cinq opérateurs publics partenanires au niveau national au Maroc.

Journal Article

[Anonymous] (2013). Sociologie des adolescents en milieu rural. Lecture Jeunesse. 144,

[Anonymous] (2013). Sociologie des adolescents en milieu rural. Lecture JeunesseLecture Jeunesse. 144,

[Anonymous] (2013). Les partenariats Euro-méditerranéens entre mythes et réalités. Sens PublicSens Public.

[Anonymous] (2013). Les partenariats Euro-méditerranéens entre mythes et réalités. Sens Public.

[Anonymous] (2010). Les idéologies du territoire: des alibis pour les politiques éducatives en milieu rural. Recherches en éducationRecherches en Education. 8,

[Anonymous] (2009). Les élèves ruraux sont-ils « défavorisés ? . CRENCREN.

[Anonymous] (2009). L’école rurale, école de la modernité, Diversité . 155,

[Anonymous] (2013). Education au développement durable et territoires. Penser l’éducation: philosophie de l’éducation et histoire des idées pédagogiques. H-S, 561-576.

Conference Proceedings

[Anonymous] (2010). Theoretical reflexions about education fos sustainable development concept: cultural and territorial dimmensions as social innovations. 9th international conference of territorial intelligence, ENTI.

[Anonymous] (2010). Theoretical reflections about education for sustainable develpment concept: Cultural and territorial imensions as social innovations. European network of Territorial Intelligence.

[Anonymous] (2013). Rapport au savoir Territoire et territorialisation des processus d’éducation. Colloque AREF.

[Anonymous] (2013). Les ambiguïté de l"indifférence aux différences": la stigmatisation des territoires par les politiques éducatives.Territoires et démocratie culturelle : vers un nouveau contrat éducatif, Actes du Ve Congrès international de la Méditerranean Socie. 143-155.

[Anonymous] (2013). Etudier les représentations sociales sur des questions liées à l'EDD pour en repérer des obstacles et des appuis dans la formation des formateurs. 5ème colloque international du RIFEFF : La fancophonie universitaire en question, Hanoi (Vietnam).

[Anonymous] (2010). Estudio colaborativo entre europa y América latina sobre la adquisicion de competencias en la escuela situada en territorio rural; estado de la cuestion de un proyecto interdependiente. VI ème congrès du CEISAL.

[Anonymous] (2012). Education au développement et territoires. Colloque ED2AO: L'éducation au développement durables: appuis et obstacles à sa généralisation hors et dans l'école, Rouen.

[Anonymous] (2010). Education au développement durable et territoires. Congrès de l'Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF).

Book Chapter

[Anonymous] (2012). L'école rurale et les inégalités d'éducation.

[Anonymous] (2014). La formation universitaire des formateurs en chantier, le cas de l’Afrique francophone : quelques propositions pour des établissements démocratiques performants. La francophonie en question. 420-428.

[Anonymous] (2014). La formation universitaire des formateurs en chantier, le cas de l’Afrique francophone : quelques propositions pour des établissements démocratiques performants. In Karsenti, T. & coll. (Eds.), La francophonie en question (pp.420-428). Montréal : RIFEFF.

[Anonymous] (2014). La formation universitaire des formateurs en chantier, le cas de l’Afrique francophone : quelques propositions pour des établissements démocratiques performants. La francophonie en question. 420-428.

Book

[Anonymous] (1998). Pratique des parents et réussite scolaire des enfants dans les milieux populaires des quartiers nord de Marseille. 3 vol., 1373 p.

[Anonymous] (2014). La francophonie en question.