Secrétariat
Onglets principaux
(2007). Construire une référence à partir des pratiques professionnelles : le cas de l’enseignement de la santé et de la sécurité du travail.
(Boilevin, J-M., & Ravanis K., Ed.).Regards croisés franco-helléniques sur l’éducation scientifique et technologique à l'école obligatoire. 109-118.
(2010). Constituer une organisation mathématique mixte pour un PER.
(Bronner, A.., Larguier M.., Artaud M., Bosch M., Chevallard Y., Cirade G., et al., Ed.).Diffuser les mathématiques (et les autres savoirs) comme outils de connaissance et d’action. 671-690.
(2010). Conditions de diffusion de la TAD dans le continent didactique. Les techniques d’analyse de praxéologies comme pierre de touche..
(Bronner, A.., Larguier M.., Artaud M., Bosch M., Chevallard Y., Cirade G., et al., Ed.).Diffuser les mathématiques (et les autres savoirs) comme outils de connaissance et d’action. 227-248.
(2008). Conception et réalisation d’un outil informatisé d’aide à l’apprentissage : une approche cognitive de l’apprenant.
(Sidir, M., Baron G-L., & Bruillard E., Ed.).Communication et apprentissage instrumentés en réseau. 265-276 %! Conception et réalisation d’un outil informatisé d’aide à l’apprentissage : une approche cognitive de l’ap.
(2008). Conception et réalisation d’un outil informatisé d’aide à l’apprentissage : une approche cognitive de l’apprenant.
(Sidir, M., Baron G-L., & Bruillard E., Ed.).Communication et apprentissage instrumentés en réseau. 265-276.
(2014). Christophe Colomb de Darius Milhaud et Paul Claudel ou la mutation d’un opéra en oratorio.
(Harpes, J.., & Lavoie M.N.., Ed.). Darius Milhaud. Compositeur et expérimentateur.
(2012). Artifacts for all for each, boys and girls in technology school books.
(Ginner, T., Hallström J., & Hultén M., Ed.).Technology education in the 21 st Century. 11-21.
(2013). Aprendizage del numero y alumnos con necessidades educatives especificas.
(Broitman, C., Ed.).Matematicas en la escuela primaria. 97-126.
(2006). Analysing Technology Education through the curricular evolution and the investigation themes.
(De Vries, M., & Mottier I., Ed.).International Handbook of Technology Education: Reviewing the Past Twenty Years. 387-398 .
(2013). Adaptation d'un problème mathématique pour des élèves avec autisme ou présentant une dyslexie.
(Perez, J-M., & Assude T., Ed.).Partiques inclusives et savoirs scolaires. Paradoxes contradictions et perspectives. 105-123.
(2002). Une analyse comparative des gestes de l'étude personnelle Le cas des mathématiques et de l'histoire.
506.
(2013). Rapport aux savoirs, éducation relative à l’environnement et au développement durable.
11, 284.
(1998). Pratique des parents et réussite scolaire des enfants dans les milieux populaires des quartiers nord de Marseille.
3 vol., 1373 p.
(2013). Parcours de formation, d'intégration et d'insertion: la place de la compétence Culturelle .
(Etienne, S., Ed.).Revue Savoirs et formation recherches & pratiques. 3,
(2010). Musique et Vidéo, contribution à la réflexion et à l’action pédagogique, Pascal Terrien (éditeur)..