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Auteur Titre [ Type(Asc)] Année
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Denizci, C., & Azaoui B. (2015).  Reconsidering Gesture Space for Naturalistic Teaching Gesture Research. Istanbul Journal of Innovation in Education. 1(3), 97-109.
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Azaoui, B. (2015).  Fonctions pédagogiques et implications énonciatives de ressources professorales multimodales. Le cas de la bimanualité et de l’ubiquité coénonciative. Cahiers de l'Acedle. 12(2), 225-253.
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