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(2012). Enseigner autrement: éléments de régulation des démarches d'apprentissage des élèves.
(Ben Kilani, C., Boilevin J-M., Ravanis K., & Ginestié J., Ed.).Éducation scientifique et technologique, une éducation pour tous. 17, 137-142.
(2013). Efficacité d’une activité didactique sur la formation des ombres à l’école maternelle.
Colloque de l'ARCD.
(2010). Enseignement intégré de science et technologie, quels enjeux ?.
Review of Science, Mathematics and ICT EducationReview of science, mathematics and ICT education. 4, 9-28.
(2010). Enseignement intégré de science et technologie, quels enjeux ?.
Review of Science, Mathematics and ICT Education. 4, 9-28.
