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(2013). Quelle pertinence des données vidéographique dans l'analyse des pratiques en FLE/FLS?.
Colloque international, Quels outils pour la recherche en didactique des langues et du français langue étrangère et seconde (FLES)? Observer/participer, comparer/transposer, ananlyser/conceptualiser.
(2013). Quelle formation des enseignants pour gérer la diversité linguistique et culturelle des élèves migrants en France?.
2ème congrès européens de la FIPF vers l'éducation plurilingue en Europe avec le français.