Biblio

Exporter 3 resultats:
Auteur Titre [ Type(Asc)] Année
Filtres: Auteur est Pascale Brandt‐Pomares et Première Lettre Du Titre est E  [Clear All Filters]
Journal Article
A. Pedregosa, D., Boilevin J-M., Brandt‐Pomares P., Givry D., & Martin P. (2010).  Enseignement intégré de science et technologie, quels enjeux ?. Review of Science, Mathematics and ICT EducationReview of science, mathematics and ICT education. 4, 9-28.
Delserieys, A., Boilevin J-M., Brandt‐Pomares P., Givry D., & Martin P. (2010).  Enseignement intégré de science et technologie, quels enjeux ?. Review of Science, Mathematics and ICT Education. 4, 9-28.
Conference Proceedings
Andreucci, C., Brandt‐Pomares P., Chatoney M., & Cheneval-Armand H. (2008).  Eclairage sur les freins à l’orientation dans des parcours technologiques. Colloque efficacité et équité en éducation. Symposium UPDATE.