Biblio
Exporter 142 resultats:
Auteur Titre [ Type
] Année Filtres: Première Lettre Du Nom De Famille est T [Clear All Filters]
(2009). Daniel-Lesur et l’enseignement musical. AUZOLLE, C. (sous la direction de). Regards sur Daniel-Lesur, compositeur et humaniste (1908-2002). .
(Sorbonne, P. Universita, Ed.). 107-137.
(2013). Don Juan de Richard Strauss, du Tondichtung à la Klanfarbenmelodie. L’éducation musicale, n° 578, BAC 2014, éditions Beauchesnes, 2013..
18-23.
(2012). Emancipation et savoirs scolaires: la dimension "topologiquement basse" du maître comme une condition de l'émancipation de l'élève.
Colloque international "Formes d'éducation et processus d'émancipation".
(2013). Formes d'études et topogénèse.
Actes du 3ème colloque international de l'ARCD.
(2007). The French evolution of the national curriculum of technology education.
(Tanaka, Y., & Uesato M., Ed.).
(2013). Human Genetics in Biology Textbooks: Multiple Representations and Didactic Transposition Delay.
(Treagust, D., Ed.).ESERA 13 Conference: Science Education Research for Evidence-based Teaching and Coherence in Learning.
(2013). L’éducation musicale en prison. Une approche humaniste et chrétienne. LANDRON, O (sous la direction de). Christianisme et prison. Rencontres, dialogues, confrontations, .
(Silence, P. et, Ed.). 193-204.
(2011). L’enseignement de la musique comme outil irremplaçable d’une socialisation. BARDEZ, J.-M., DONEGANI, J.-M., MAHIET D., MOYSAN, B. (sous la direction de). L’Institution musicale. Collection Musique/Pouvoirs.
(France, éditions. Delatour, Ed.). 59-65.
(2010). L’informatique musicale en éducation musicale… Oui mais pourquoi ?. TERRIEN, P. (éd.). Musique et vidéo, contribution à la réflexion et à l’action pédagogique. .
(’Harmattan, L., Ed.). 57-75.
(2010). La réception de l’œuvre de Weill en France et de Mahagonny : dépendance et indépendance. HOLL, H., KRAUSE, G., TERRIEN, P. (sous la direction de). Contemporanéités éloignées : Mahagonny de Brecht/Weill et Soldaten de Gurlitt. .
(CERCI, L. cahiers du, Ed.).5, 63-79.
(2011). La recherche dans la formation des professeurs d’enseignement spécialisés. LEROY, Jean-Luc, TERRIEN, Pascal (éd.), Perspectives actuelles de la recherche en éducation musicale..
L’Harmattan. 165-173.
(2014). Le LéA Nice-Nucéra, terrain de recherche multipartenariale..
(Chopin, M.-P.., & Hassan R.., Ed.).Quatrième Séminaire international sur les Méthodes en didactique « Questions d'espaces, espaces en questions ». 48-52.
(2012). Learning to teach the design in technology education.y, ..
Paper presented at the PATT 26. Technology Education in the 21st Centur.
(2010). Mathématiques et élèves à besoins spécifiques dans des classes CLIS.
Actualités de la Recherche en Education et Formation.
(2010). Mathématiques et élèves à besoins spécifiques dans des classes CLIS.
Actes du Colloque International "Actualités de la Recherche en Education et Formation. CD-ROM,
(2012). The Musical Influence on Burgess’s Ballet Mr W.S.. WOODROFFE, G. (éd.). Marlowe, Shakespeare, Burgess, Anthony Burgess and his Elizabethan Affiliations..
(d’Angers, P. de l’Uni, Ed.). 135-150.
(2009). Phénomènes de vampirisme et de vampirisation dans Folk Songs, Sequenza III et O King in Sinfonia de Luciano Berio. NOYARET, N. (coordonné par). Les confluences et conflits : le vampire et ses formes dans les Lettres et les Arts..
(L’harmattan, P.:, Ed.). 233-243.
(2011). Quelle recherche pour quel musicien-enseignant ?. JOLIAT, F. (éd.). Professionnaliser la formation des enseignants de musique..
(L’harmattan, P.:, Ed.). 31-56.
(2010). Quelques éléments de didactique des sciences et de la technologie.
(Tra, D. Huong, & Tuong L. Tiong, Ed.).Interpacific conference.
(2010). Quelques éléments de didactique des sciences et de la technologie.
(Tra, D. Huong, & Tuong L. Tiong, Ed.).Interpacific conference.
(2012). Situations d'enseignement spécifiques pour des élèves particuliers? Problème et débat.
Actes du Colloque EMF 2012.