Apports et limites de la clinique de l’activité au développement de l’identité professionnelle des étudiants infirmiers

Brignon, B., & Ravestein J. (2015).  Apports et limites de la clinique de l’activité au développement de l’identité professionnelle des étudiants infirmiers. Le travail humain. 78(3), 257-283.