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Journal Article
Olympio, N.. (2011).  Trajectoires de formation et d’emploi: une comparaison France-Suisse Comité d’exploitation DEPP-EVA, INSEE, Paris. .
Olympio, N.., & di Paola V.. (2014).  Quelles libertés réelles au sein des systèmes éducatifs et au-delà ? Une comparaison France-Suisse. Relief. . 44, 331-344.
Olympio, N.., Picard F., Pilote A.., Goastallec G., & Turcotte M. (0).  Opérationnaliser la théorie de la justice sociale d’Amartya Sen au champ de l’orientation : Les apports d’une étude multicas qualitative et comparative. . Mesure et Évaluation en Éducation..
Picard, F., Pilote A.., Goastallec G., Turcotte M., & Olympio N.. (2015).  Opérationnaliser la théorie de la justice sociale d’Amartya Sen au champ de l’orientation : Les apports d’une étude multicas qualitative et comparative. Mesure et Évaluation en Éducation. 37(3), 5-37.
Olympio, N.. (2011).  Le système éducatif suisse et le système éducatif français à l’aune de la théorie des « capabilités »: premiers éléments de comparaison Séminaire de l’Université de Bâle. .
Picard, F., Olympio N.., Masdonati J., & Bangali M. (2015).  Justice sociale et orientation scolaire : l'éclairage de l'approche par les "capabilités" d'Amartya Sen. L'Orientation scolaire et professionnelle. 44(1), 23-45.
Olympio, N.., Méhaut P.., & Dumas A.. (2010).  Education, Formation professionnelle et cohésion sociale : quelles typologies des systèmes de formation ? Journée d’étude "Education et Cohésion Sociale", LEST, Aix-en-Provence. .
Conference Proceedings
Olympio, N.., & di Paola V.. (2014).  School choices, equality and institutional features: an econometrical comparison of the French and Swiss education systems based on multi-levels data. Paper presented at the Society for the Advancement of Socio-Economics’s 26th Annual Meeting, Universit.
Olympio, N.., & Germain V.. (2012).  Parcours scolaires en France et espace d'opportunités : une analyse à l'aune de la théorie des capabilités de Sen. Formation, Emploi. . 120, 12-33.
Olympio, N.. (2010).  Les contextes éducatifs européens à l'épreuve de la théorie des 'capabilités' d'A. Sen. Paper presented at the Congrès de l'ACFAS, Les parcours scolaires et professionnels des jeunes : perspectives multidisciplinaires sur l'orientation. .
Olympio, N.., Dumas A.., & Méhaut P.. (2013).  Efficiency of European Educational Systems and the Higher Education Characteristics. Paper presented at the Efficiency in Higher Education, Department of Economics at the University of Macedonia, Greece. .
Olympio, N.. (2011).  Educational trajectories in the Swiss education system in the light of the Capability Approach of A. Sen. Paper presented at the 32nd Annual Conference, International Working Party on Labour Market Segmentation. .
Olympio, N.., & di Paola V.. (2013).  Education, school-to-work transition and opportunities space: towards a comparison of the french an swiss education systems. Paper presented at the Tree conference - Youth and young adulthood: transitions in the 2nd and 3rd decade of life, University of B.
Olympio, N.., & di Paola V.. (2014).  Capabilities and Education: which real freedoms within education systems and beyond? Paper presented at the Human Development and Capability Association, Athens, Greece. .