<style face="normal" font="default" size="100%">Des pratiques sociales aux savoirs experts. Une analyse de la prévention des risques professionnels dans les métiers du génie énergétique</style>

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<style face="normal" font="default" size="100%">Des pratiques sociales aux savoirs experts. Une analyse de la prévention des risques professionnels dans les métiers du génie énergétique</style>

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<style face="normal" font="default" size="100%">Des références pour les savoirs aux savoirs de référence</style>

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<style face="normal" font="default" size="100%">De la chose au savoir, la construction symbolique des connaissances scientifiques et technologiques à l’école</style>

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<style face="normal" font="default" size="100%">Développement personnel et dispositif de validation d’acquis d’expérience en vue de l’obtention de diplômes de formation professionnelle</style>

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<style face="normal" font="default" size="100%">Des intentions éducatives pour l'éducation au développement durable</style>

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<style face="normal" font="default" size="100%">De la formation professionnelle à l’emploi, une possible adéquation ?</style>

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<style face="normal" font="default" size="100%">De l’exigence de qualification à l’exigence d’éducation</style>